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2017年10月学前教育原理

卷面总分：100分试卷年份：2017 是否有答案：有作答时间： 120分钟

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试题序号

15

根据不同地区、不同时期和不同对象的实际情况，提出适宜的指导要求，采取适宜的措施获得指导的实际效果，这是学前儿童家庭教育指导的

A、分类指导原则
B、家长主体性原则
C、双向互动原则
D、因地制宜原则

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《幼儿园教育指导纲要》将幼儿园教育内容划分为五个领域，即

A、健康、语文、计算、科学、艺术
B、健康、语言、社会、科学、艺术
C、语言、计算、舞蹈、美术、音乐
D、德育、智育、体育、美育、劳动教育

我国学前教育目标的特征有二，一是在全面发展要求上反映学前儿童身心发展的特点和可能性，二是人的素质发展

A、以德为先
B、以智为先
C、以体为先
D、以美为先

玩具和图书是儿童良好的伙伴，给儿童成长带来快乐，我国第一所玩具图书馆创建在

A、北京
B、福建
C、内蒙古
D、天津

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